4年生 図画工作科「つなげてつなげて」

ストローを使って、造形遊びをしたときの様子です。最初に「2本のストローを1本のモールでつなぐことができるかな?」と子供たちに問いかけたところから始まった活動は、ストローの数が増え、活動場所が広がるごとに、一人一人が活動内容を広げて、最後には図工室いっぱいのストローアートになりました。自分の活動に没頭する子、友達と一緒に活動を広げる子と、思い思いの活動になりました。

6年総合的な学習の時間「学校のために役立ち隊」

6年生の総合の学習のテーマは「共に生きる~『福祉』の芽を育てよう~」です。1学期は、「学校のために役立ち隊」と称し、自分たちにできるボランティア活動を考えて計画し、取り組んでいるところです。これまでに、グラウンドの草むしりや鯉の池の藻の除去作業、体育器具室の掃除等を行いました。

1年生 英会話の学習

今日は、月に1度の英会話の授業でした。1年生の子供たちは、ALTとの英会話を毎回楽しみにしています。ALTの発音を真似しながら1~10までの数字を言うことができました。

 

1年生 チョッキンパッでかざろう

図画工作科「チョッキンパッでかざろう」の学習をしました。初めに、はさみの正しい持ち方や扱い方を確認しました。次に、厚紙をはさみで切って、オリジナルのヘビを作りました。最後にマジックペンで色を塗って丁寧に仕上げることができました。

プール清掃

4~6年生の児童がプール清掃を行いました。安全に気を付けて、きれいにすることを楽しみながら清掃をしていました。プールに子供たちのにぎやかな声が響き渡っていました。

とってもきれいになりました。

1年生 くもくん教室

今日は、くもくん教室を行いました。富山県警察本部生活安全部少年女性安全課の方からプライベートゾーンの大切さについて教えていただきました。プライベートゾーンが水着を着ると隠れる部分だと知ることができました。これから、プール学習が始まるので、そういった場面でもプライベートゾーンを大切にしてくれたらと思います。

  

スポーツテスト

全学年、体育科の時間にスポーツテストを実施しています。今日は、4年生は体育館でシャトルランに、3年生はグラウンドで50メートル走に取り組んでいました。昨年度の自分よりよい記録が出るように、熱心に取り組んでいます。

5年生 外国語科

できることを伝えよう「I  can  ~ .」の言い方を練習しました。グループになって、たくさんの単語カードをうまく組み合わせて、「わたしは~ができる」の文章をたくさん作りました。